Zarządzanie sobą i zespołem w procesie zmiany

Program

Po szczegółowej analizie potrzeb oraz biorąc pod uwagę obszerność poszczególnych zagadnień tematycznych, wybrane zostaną z Klientem 2-3 moduły podlegające realizacji podczas szkolenia.

 

 

1. Psychologia zmiany

• czym jest zmiana i kiedy warto ją przeprowadzić;
• zmiana jako szansa i proces;
• przygotowanie do zmiany – im więcej wiemy tym mniej się boimy;

2. Etapy zarządzania w procesie zmiany

• ustalenie ogólnego celu organizacyjnego, obszaru zmiany;
• rozważanie ważności i wielkości zmiany;
• kierowanie wdrażaniem zmiany;
• opór do zmiany – jak go przezwyciężyć;
• wdrażanie zmiany jako projekt;
• kreatywne zarządzanie zmianą;

3. Pracownicy a zmiany

• rola komunikacji w procesie zmiany;
• postawy i emocje wobec zmian – wpływ zmian na zachowania pracowników;
• jak włączyć pracowników w proces zmian – przełamywanie niechęci wobec zmiany;
• sposoby motywowania jednostek do zmian przy użyciu indywidualnych motywatorów;

4. Rola menedżera w zarządzaniu procesem zmiany, jej kreowaniu i wprowadzaniu

• jak być liderem w każdej sytuacji?;
• rola lidera w obliczu zmiany;
• dobór narzędzi i technik do zarządzania zmianą;
• budowanie zaufania i akceptacji zmian organizacyjnych;
• jak przekonywać ludzi do zmiany;

5. Studium przypadku – wdrożenie zmiany w zespole.

Cel

• poznanie etapów zarządzania zmianą
• zrozumienie procesu zmian oraz jego znaczenia
• uświadomienie sobie korzyści wynikających ze zmiany
• zrozumienie roli menadżerów i pracowników w procesie zmiany
• nabycie umiejętności spojrzenia z różnych punktów widzenia na ten proces
• szkolenie zostanie zakończone realizacją praktycznego projektu z obszaru zarządzania zmianą

Metody pracy

• moderowane uczenie się przez doświadczenie (cykl KOLBA) – stosujemy najbardziej efektywną metodę uczenia się osób dorosłych, polegającą na specjalnie zaprojektowanych zadaniach, budujących osobiste przeżycia i doświadczenia, z których następnie wyciągane są wnioski
  i generalizowane ogólne zasady. Wiedza teoretyczna uzupełniana jest również przez trenera,
  a następnie uczestnicy stosują ją w praktyce poprzez rozwiązywanie realnych przypadków z własnego otoczenia.
• warsztaty, w czasie których uczestnicy wypracowują rozwiązania, które następnie będą mogły być zastosowane w firmie.
• case studies jako punkty wyjścia do analiz nowych, lepszych rozwiązań.
• dyskusje moderowane jako audyt aktualnej sytuacji omawianego zagadnienia (w firmie Klienta)
  i wspólne poszukiwanie oraz generowanie nowych pomysłów.
• podsumowania i wnioski dotyczące rozwiązań, które zostaną zastosowane w firmie.
• follow-up – indywidulane sesje mające na celu weryfikację zastosowanych elementów
  z warsztatów w codziennej pracy.

Wymagania

Szkolenie skierowane do kadry kierowniczej wszystkich szczebli zarządzania

W ramach uczestnictwa zapewniamy

• • analize potrzeb szkoleniowych
  • próbka szkoleniowa w ramach przedstawionej oferty (na życzenie Klienta)
  • organizacje szkolenia oraz zapewnienie trenera
  • materiały dydaktyczne
  • catering podczas przerw (kawa, herbata, ciastka)
  • lunch
  • imienny certyfikat ukończenia szkolenia
  • bezpłatne, e-mailowe konsultacje z Wykładowcą 2 tygodnie od ukończenia szkolenia
  • testy sprawdzające poziom wiedzy i umiejętności po ukończeniu szkolenia (na życzenia klienta)

 

Trener

Trener z wieloletnim doświadczeniem